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COMPETENCIAS
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DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN
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COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
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§ Maneja el vocabulario específico de las áreas.
§ Expresa e interpreta de forma oral/ escrita razonamientos y juicios críticos fundamentados
§ Lee, comprende y realiza prácticas de escritura con un progresivo nivel de complejidad.
§ Lee y comprende textos filosóficos/psicológicos de mediana complejidad
§ Participa activamente en clase (genera ideas, hipótesis, supuestos, interrogantes, presta atención y escucha)
§ Sabe buscar, recopilar y procesar información.
§ Identifica autores relacionando distintas fuentes de información.
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COMPETENCIA MATEMÁTICA
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§ Puede esgrimir razonamientos inductivos y deductivos
§ Puede seguir cadenas arguméntales identificando las ideas principales
§ Pone en práctica procesos de razonamiento que llevan a la obtención de información o resolución de problemas
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COMPETENCIA CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO
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§ Identifica hechos/ situaciones socio- culturales con los supuestos filosóficos subyacentes.
§ Puede esgrimir argumentos filosóficos y psicológicos sobre el contexto socio- cultural actual.
§ Analiza, interpreta y obtiene conclusiones personales.
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COMPETENCIAS TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL
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§ Sabe procesar y gestionar adecuadamente la información obtenida.
§ Comprende e integra la información en los esquemas previos de conocimiento
§ Domina y aplica lenguajes tecnológicos aprendidos.
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COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
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§ Reflexiona sobre hechos/ problemas socio-culturales.
§ Manifiesta capacidad empatica.
§ Sabe trabajar cooperativamente (mediante el diálogo, la negociación, consenso, acuerdos)
§ Respeta la pluralidad de creencias.
§ Respeta las normas de convivencia.
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COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
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§ Puede expresarse mediante lenguajes artísticos diversos.
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COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER
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§ Es perseverante en el aprendizaje
§ Es responsable (trae el material de clase, toma apuntes, tiene la carpeta completa, estudia)
§ Transfiere los nuevos conocimientos/ capacidades a nuevos contextos o situaciones
§ Sabe adquirir responsabilidad y compromisos personales.
§ Aprende de sus errores
§ Sabe utilizar técnicas y estrategias de aprendizaje (mapas conceptuales, síntesis, inferencias, etc)
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COMPETENCIA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
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§ Es creativo y emprendedor
§ Elabora juicios críticos y éticos con criterio propio
§ Sabe organizar sus tiempos y tareas (cumple con las fechas y tiempos previstos)
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